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搭好“遠程橋梁”,讓遠教服務“活”起來

日期:2019-07-02
來源:布爾津縣委組織部
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今年以來,布爾津縣遠程辦不斷探索播放收看模式,提高遠程教育學用水平,發揮遠教惠民的作用。

采取“選學點播”方式,把部分播放權交給黨員群眾。征求黨員群眾意見,靈活安排學習內容,在選學單上提供播放時間、選學方式、聯系方式等項目供群眾填寫,站點管理員定期整理匯總意見,再將綜合意見整理成“近期播放節目”進行預告,讓群眾及時掌握播放時間和內容,根據需要及時參加學習收看。“點播+選播”方式,有效解決了遠教工作播放內容與百姓需求脫節的問題,提高了群眾參與熱情,增強了群眾參與學習的主動性。

隨時“想學就學”,讓黨員群眾教育學習更自主、方便。隨著遠教學習深入開展,布爾津縣每月的集中學習已經不能滿足黨員群眾的需求,針對這一情況,村級遠程管理員和操作員通過走訪、座談等方式,了解群眾個性需求,做好協調配合,及時把其所需的新技術和市場信息和相關部門進行咨詢,并下載資源供學。在幫助農牧民發展生產方面,定期請專家講學、入戶授教、小范圍討論等活動,解決當前生產中遇到的技術難題,以及基層黨員隊伍因結構多元、需求個性、觀念復雜、及時滿足黨員群眾的個性化需求,要求各站點管理員和操作員保證每天有人在崗,群眾隨來隨學。

利用“網絡引擎”,豐富農村文化生活。將“縣鄉村”三級網絡資源庫作為遠教新載體的作用,建成集遠教學習培訓、文體活動、便民服務等為一體的民生資源。開展政策法規宣講、鄉土教材培訓、文化娛樂、紅色影片展播等學習培訓活動。讓廣大黨員群眾了解惠農惠民政策,擴大遠教培訓覆蓋范圍,增強遠教的影響力。在鞏固傳統遠教學習模式的同時,“一村一技”“基層書記講遠程”已經成為布爾津縣不可或缺的致富、課堂。

搭好“遠程橋梁”,讓遠教服務“活”起來。將電影直播車等播放設備休閑廣場,播放紅色電影等內容,為廣大群眾服務。開展法院、司法等部門村村大宣講活動,深受百姓歡迎。闊斯特克村“遠程教育”實現站點與電子商務對接,通過遠教平臺開展技術和產銷咨詢,為農民增收、農業增產提供快捷服務。72個村依托村級終端遠程平臺反映問題較直觀的特點,將“村務公開”搬至室內大屏幕,對提升村集體決策準確性、提高群眾監督職能、加強干群信任、維護農村和諧穩定發揮了重要作用。

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